US /ˈfoˌnim/
・UK /ˈfəʊni:m/
但日本人只有一個音素代表這兩種情況、
對於講英語的人來說, 「r」 和「 l」 可能聽起來是不同的,但日語中只有一個音素可代表兩者,
然後我會大聲朗讀,讓他們圈出我有的任何音素或發音問題,然後練習那些發音。
或者使用視覺符號。所有這些形式的語言使我們能夠
舉例而言,「SPEECH」這個字是一個語素包含了四個音素單元--s/puh/eee/ch。
經驗的家庭中長大。這些孩子沒有帶來這樣的讀寫優勢到學校
音素會從一種「D」變為另一種「D」。這兩種聲音對印度語使用者來說很明顯,
現在,最常見的三個聲音
是「yuh」、「wuh」和「er」。
有趣的是,一些中風的患者醒來後,口音跟他原本的聲音完全不同
另外,語言其中一個的整體的面向是音位(語言學術語),音位是我們用來構成單字的不同聲音單元