US /ɡrəˈfiti/
・UK /grəˈfi:ti/
而在這之後我想出了一個凱斯哈林原則,幫助大家更了解現代藝術。
在 1970 年代,一位叫作凱斯哈林的人跑到地鐵站塗鴉,他擁有獨特的設計理念。
但他們從不會犧牲作品的視覺卓越性。
是這些人擁護塗鴉並稱之為傑作;是這些人提倡這些不入流的東西,並謂其意義非凡。
指甲彩繪、塗鴉。
這是一個利用牠的帳號做好事的方法。
在學校裡,這種孩子可能會比其他孩子付出七倍的努力,以顯示自己的聰明和優秀。
或者,一個孩子可能會走上反社會的道路,在附近的地下通道塗鴉,以一種絕望的方式將自己內心被折磨的糟糕感覺表現出來。